河北商贸学校校史(三)
第三编 恢复
第六章 恢复与筹备
一、恢复的决定与筹备工作
为了尽快恢复“文革”十年中停办的学校，原河北省革命委员会于
恢复开始阶段的主要任务是选调人员和讨还校舍。经多方交涉，省直机关事务管理局最先将原学校礼堂退还给我校，自此，校园内有了学校的立足之地。到1978年底，原省科委、省科技报社所占用的原2号楼部分房间退还我校，学校筹备处及后调入人员开始到学校院内办公。省直机关事务管理局也将学生食堂部分退还我校。
当时，办学条件十分艰苦，不仅十几个单位同驻学校院内，人流和车辆噪杂，影响正常的教学秩序，而且学校的生活、教学设施严重不足，很多教职工一家几口人只能挤住在一间房内。尤其是到了1979年，我校扩大招生，因缺少宿舍，很多学生只好被安排在礼堂内居住。就是在这样艰苦的条件下，广大师生员工克服重重困难，较好地完成了教学任务和其他各项工作。
二、恢复时期的讨还校舍工作
文革期间，学校校舍被其他单位占用是一种较为普遍的现象，对此，国务院、中央军委、教育部等先后多次发过文件，要求占用校舍的机关、部队和企事业单位原则上无条件退还给学校，不得以任何借口拖延抵制。文件强调指出：“占用校舍的各级党政机关，要以身作则，首先带头退还。”
我校停办期间，省会由保定迁到石家庄，校园成为省革委会生产指挥部的办公地点。后生产指挥部分设为若干厅局级单位和部门，校园成为了省会有名的“七局大院”。按照中央和省的有关退还校舍的规定，这些单位理应以身作则，按规定尽快退还校舍，但因多方面的原因，退房工作进行得相当艰难。这些单位在学校院内新建了五栋办公楼，建筑面积12000多平方米，退还中还涉及产权、折价等问题。为了保障退还校舍工作顺利进行，我校责成专人负责讨还校舍工作。复校后的十年中，我校给上级有关领导和部门写了百余件关于退还校舍问题的报告和函件，作了大量艰苦卓绝的工作。到1990年底，除省地矿局和省建筑工业管理局两栋新建办公楼未收回、省交通厅一栋新建办公楼经省领导特批转让给省直机关第二门诊外，其他校舍已经全部收回。1995年和1996年，学校以有偿转让的方式，先后接收了省地矿局、省建筑工业管理局在校园内的两栋办公楼，讨还校舍工作基本结束。
三、恢复时期的后勤保障工作
在恢复时期，我校后勤保障部门在各方面条件都极差的条件下，克服种种困难，在保障教学以及师生生活、恢复后的各项维护维修和建设等方面，作了大量的工作，较好地发挥了后勤工作的保障作用。在经费来源方面，经多次与有关部门进行联系磋商，得到了较好地解决。为了满足教学办公及生活的需要，对有限的经费进行合理安排，购置了大量的家具、教学用品和设备。为改善师生的学习和生活条件，对许多设施进行了重置和维修，对校园进行了绿化、美化，硬化了路面。从1982年开始一直到上世纪九十年代初期，几乎每年广大师生员工都要积极参加义务劳动，清理垃圾、铲除杂草、修整院落，使原来的“大杂院”面貌大变。
在我校恢复期间建立了学校印刷厂，属省社领导学校代管。建厂以后，我校重视印刷厂的经营管理，克服人员新、设备陈旧等不利因素，为支持学校的建设发挥过一定作用。 年，因为机构改革，学校印刷厂停办。
第七章 稳步发展的教学工作
一、师资队伍建设
适应学校恢复和发展的需要，师资队伍建设是这个时期工作的一个重点。在学校恢复的第一年，即1978年底，学校仅有任课教师9人，而且主要是文化课教师，没设教研室。学校恢复的第二年，扩大了招生。随着教学任务的增大，调入的教师比较多，而且以专业课教师为主。到了1979年底人课教师已经增加到了34人。
我校的教学机构设置，1979年开始设立教务处，负责教学和学生管理工作。下设三个教研组：语文教研组、政治理论教研组和专业课教研组。干部培训单独组织，1979年成立了干训组。为了适应干部培训发展的需要，1984年学校新建了干训楼（现10号楼）。1984年学校领导机构调整以后，同年9月对教学机构也进行了规范，将教务处改为教务科，并设立文化课、马列主义、企业管理、计统物、财会、棉检六个教研室。1985年，干训部撤销，教学人员合并到相应的专业教研室。在这个阶段，学校教师的来源主要途径包括：原供销合作社干部学校员工调回、从社会其他行业或系统调入、接受大学毕业生、从选拔本校优秀毕业生留校任教等。到1988年底，我校专职教师发展到了81人。
由于当时部分教师来自于社会的各个方面，不是教师科班出身，存在着专业结构与教学需要不相适应的方面，而且，做教学工作的留校生也许要再培养和提高。为了适应教学工作发展的需要，学校历年都会抽调部分教师参加当时商业部（全国供销总社）组织的各种形式的师资培训和学历教育，较好地提高了教师队伍的整体素质和教学能力。
二、专业设置及学生管理
我校恢复时期，社会经济管理体制还是计划经济的基本模式，因此，学校的专业设置比较简单且相对比较稳定。第一年招生两个班，开设会计、物价两个专业。第二年招生四个班，开设财会、物价、计统、企业管理四个专业。以后，在专业名称上有所改动，有时称物财专业，有时称会统专业，一般都是将相近的两个专业合并，再增设一两门专业课，这样可以使专业结构宽一点，更加适应社会各方面的工作需要。随着上世纪八十年代棉花生产的大发展，供销社对棉花经营的技术人才需求增加，于是，学校相应筹建了棉花检验与加工专业，并从1981年开始正式招生。上世纪八十年代中期，使供销合作社改革发展比较好的时期，学校筹建畜产品检验与经营专业，并于1987年开始招生，以后分别于1989年、1991年再次招生。1989年正式设立畜产教研室。1988年，全校统招生达到了13个教学班。共计近600名学生。
这个时期的学生管理，从招生到分配都是按计划经济的形式组织的。招生专业和人数由学校上报计划，计委（现发改委）批准下达执行。学生毕业后由各级人事部门按计划进行分配。对在校生的管理，开始因为学生数量较少，并没有专门的学生管理机构，只在每个班设班主任。1979年学生人数增加后，设立了学生工作组。到1984年9月，设立了学生科。学生科成立以后，陆续制订了各项学生管理制度，学生管理工作逐步规范和完善。
第八章 干部培训的恢复和发展
我校恢复以后，在发展普通中专教育的同时，干部培训也及时得到恢复和发展。在学校党委的统一领导下，由一名副校长主管干部培训工作。在机构设置上，开始只设干部培训处。随着培训工作发展的需要，又设立了教务科和专业教研室，培训方式由单一的短期培训发展为多种形式的培训。
一、系统内部领导干部培训
1979年，在教学条件十分困难的情况下，利用普通中专班放暑假的时间，开办了学校恢复厚的第一期基层供销社主任培训班。当时没有教材，就组织有关人员利用两个月时间编出了以县社主任为培训对象的综合教材。当年，又在赵县谢庄基层社旅店组织了县社正副主任培训班。到1982年底，共培训了七期，其中第三、四期在元氏县商业服务楼进行，第五、六、七期在省社招待所进行。培训内容主要是政治理论课和企业管理课程，每期三个月，共轮训了548名县社正副主任和部分地市公司经理，占当时应培训人数的70％以上。
二、公司经理厂长统考培训
根据国家经委“用三年左右时间完成对国有大中型企业经理、厂长培训，统一考试，持证上岗”的通知精神，1984年，干部培训内容和对象转向了国家统一要求的经理厂长。我校共举办两期培训班，第一期培训人员60名，第二期培训人员115名。经过培训的经理、厂长在全国统考中都取得了较好的成绩。
三、后备干部、职工中专及大专培训
按照党中央对干部“四化”的要求，为提高后备干部的政治素质和专业水平，根据中共中央1982年41号文件和中共河北省委83号文件精神，经省委组织部和省教育局批准，1983年开办了以培养年轻后备干部为主要对象的两年学制的干部中专班。到1984年，共办了两期，参加学习的学员共90人。这些学员入学要经过严格的组织推荐，并参加学校的入学考试，最后择优录取。在校学习期间，对他们进行严格管理和考核。毕业后，经过一段时间的工作，大部分学员都走上了领导岗位。
随着学校基础建设的发展和办学条件的改善，为了促进供销合作社系统干部职工整体素质的提高，从1984年开始，还开办了职工中专培训，通过全省成人高考，从系统内部招生，共两期四个班，培训学员195名。
1986
