赵校长上党课：崇“严”尚“实” 做一名脚踏实地的教育工作者
崇“严”尚“实”
做一名脚踏实地的教育工作者
——学习“三严三实”心得体会
赵汝洲
习近平总书记指出，各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己，做到谋事要实、创业要实、做人要实。作为党员干部修身之本、为政之道、成事之要的“三严三实”，已经成为了继“八项规定”以后我党作风建设的新标杆。
“三严三实”， 不是什么高大上的理论，是接地气的通俗易懂的百姓语言。我个人的体会：“严”指的是“人”，“实”指的是“事”。简单归纳就是：从严要求人，老实去办事。即老老实实为人，踏踏实实做事。
举例： 1998年, 香港廉政公署公开选拔一名首席调查主任，笔试题最后一考题“唐太宗李世民在保护环境方面采取了哪些措施，并论证其科学性和合理性”分值20。考生蔡双雄答：对不起，我不知道。他得了唯一一个满分。选拔委员会答道：该题是从联合国教科文组织题库中抽取的。没有答案，或者说答案是不知道。测试的是人的诚信度。可惜的是，绝大多数考生都回答得“相当精彩”，妙笔生辉例举了多项李世民保护环境的措施，并洋洋洒洒用几百字论述了其科学性和合理性。孔子曰“知之为知之，不知为不知，是知也”。一个人的德行往往会在细节中自然而然地流露出来。
诚信是一个人的基本品质，保持诚实的美德，是走向成功的基石。
回顾历史，老一辈革命家的生平业绩里，处处体现崇“严”尚“实”的精神风范。在“三严三实”专题教育中，触摸老一辈革命家“严”的风骨，领略他们“实”的担当，追寻和传承红色基因，对于当前改进党的作风具有重要意义。
“四不主义”。毛泽东一向反对搞特殊化，对亲属和身边的工作人员也要求严格。新中国成立后，毛泽东的许多亲戚、故旧、朋友纷纷来信，有的表示祝贺，有的寻求帮助，有的则提出要到北京来。接到这些信，毛泽东很为难。他说：“我现在当大官了，如果翻脸不认人，人家就会说共产党无情无义，何况有些人过去还帮过我，帮过我们党呢。如果有求必应，那就成了国民党的样子了，一人得道，鸡犬升天，久而久之，就会脱离群众，就会垮台。”
经过再三考虑，毛泽东叫来秘书，对他们说：“以后一般的来信，都由你们处理。过一段时间写个简报给我过目就行了。实在不好解决的，再交给我。”秘书问这类信怎么处理，毛泽东回答：“凡是要来北京看我的，一律谢绝；如果不听，偏要来，路费由他自己出，来了我也不见，公家也不接待。凡是要求我找工作的，我这里是‘四不主义’：不介绍、不推荐、不说话、不写信。凡是反映地方部门工作情况的，可以作为材料收集起来，当作参考；但不往下传，不直接处理，免得下面无法工作。”
有一次，毛泽东的堂弟来北京治病。工作人员将情况报告了毛泽东。毛泽东说：“既然他有病，我就不能不见，不然人家会说我毛泽东不近人情。”毛泽东在住处热情接待了堂弟，问道：“你来之前为什么不先写封信？”“我不会写字，家里也没人会写字，知道你不愿让人来，也就没敢告诉旁人。我眼睛一天比一天肿，怕瞎了，就偷偷地跑来了。”毛泽东详细问了家乡的情况，然后吩咐工作人员给他找个住处，联系医院治疗。堂弟后来住了一个多月的医院，把病彻底治好了，一切费用由毛泽东担负，堂弟非常感动。堂弟出院后，毛泽东还为他买了回程火车票。
分别前，毛泽东嘱咐说，成千上万的先烈为革命事业牺牲了他们宝贵的生命，我们活下来的人想事、办事，都要对得起他们。你们都是种田人，过不惯城市生活，还是回老家种田、种菜、喂猪稳当，今后大家会有好日子过的。毛泽东还要求他遵纪守法，凡事不能搞特殊化。听到毛泽东的告诫后，其他亲戚没有他的批准谁也不敢到北京来。
毛泽东为领导干部严格自律、自觉抵制特殊化作出了表率。
“要戒慎恐惧地工作”。周恩来同志无论做什么事情，都非常细致认真、一丝不苟。他经常用“戒慎恐惧”的思想约束自己的行为。
“艰苦奋斗的传统不能丢”。熟悉朱德同志的人都知道，他善于从实际情况出发，实事求是地去工作。他历来反对不顾客观规律，单凭主观意愿的盲目蛮干。对经济建设，他说过：“要从我国的实际情况出发，量力而行，不做自己力量达不到的事。”他还说：“办不到的事，硬要去办，还是办不到。结果既伤了党员，又失掉了群众。客观规律不能违背。”
拒绝特权的“党内的老妈妈”。任弼时在几十年的革命生涯中，虽身居要职，但从不以权谋私，始终做到廉洁自律。他常说:“在党内，任何个人不管他是军长、政委，都是普通一员，都要服从组织，决不能做特殊党员。” 。在担任中共中央秘书长期间，正值陕甘宁边区经济最为困难的时期，党中央号召军民开展大生产运动。任弼时既是大生产运动的领导者，也是一名普通劳动者。他和中央其他领导同志一起开了一块地，种上庄稼和蔬菜。他还向王震要了一部纺车，工作之余盘腿而坐，练习纺纱。他眼睛近视，开始纺的纱不是粗细不匀，就是常常断头。但他不怕困难，虚心向其他同志学习。1943年3月，中央直属机关在枣园举行纺纱比赛，任弼时纺的纱被评为第一，一时传为佳话。
新中国成立不久，任弼时的妹妹任培辰，希望哥哥能出面写封信给湖南省委，为丈夫谋个工作，但任弼时婉言拒绝了。他说：“这虽是件小事，但是为了私事给省委写信影响不好。你们的工作，当地政府是会安排的。”
任弼时严格要求自己和亲属，对其他同志却亲切周到，赢得了尊敬和爱戴，大家都称他为“党内的老妈妈”。
历史是最好的营养剂。广大党员干部应从老一辈革命家的感人故事中汲取营养，以“严”的精神、“实”的作风，经住考验、化解危险，担起协调推进“四个全面”重任，谱写中华民族伟大复兴新篇章。
以习近平总书记为首的党中央高瞻远瞩，解放思想，深化改革，不回避矛盾和问题，大力反腐，挽救了党，挽救了国家。
“三严三实”是共产党员最基本的政治品格和行为准则，也是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。“三严三实”首先是做人要老实，对党组织要忠诚老实，待人处事要实在、讲诚信。自觉做到自身清、自身正、自身硬，切实发挥好带头作用，努力交出干事创业和干净廉洁双合格的答卷。
当前，我国正处于经济发展转型期，国内外形式错综复杂，各级领导干部面临着各种诱惑，稍有不慎就会落入万丈深渊，因此，必须坚持改进作风，密切联系群众。俗话说“水能载舟亦能覆舟”，唯有各级干部都按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动总体要求改进作风，才是王者之道。而“三严三实”就是对群众路线及作风建设的进一步升华，也是其具体方法。
严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。作为一名党员干部，首先要提高自身的品德修养。正所谓“修身、齐家、治国、平天下”，所以为官者要做到以德为先，修身养性，树立正确的世界观、人生观、价值观，才能更好地治国、平天下，进而提高为人民服务的本领。
严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。作为一名党员干部只有将自己放在与群众平等的位置，坚持“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”，做到让权力在阳光下运行，才能赢得百姓的信任与支持。
严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。俗话讲，“上梁不正下梁歪，中梁不正倒下来”。
谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。实践证明，只有遵循客观规律、符合实际情况的想法才能真正推动工作有效落实。
创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。要坚持一步一个脚印，自觉抵制一切浮夸风，坚持务实创新、勇于担当，做实干家，求实情、求实策、求实招、求实效。
做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。要认清“纸上谈兵，不如下马服务”、“喊破嗓子，不如甩开膀子”等道理，实实在在深入到群众中去，扎扎实实为百姓办实事、办好事。
我个人认为，“三严三实”归根到底就是，老老实实做人，踏踏实实做事。我们学校也存在很多问题，例如;老师只教书不育人，只看钱，自家的事是天大的事，学校的事不是事。甚至欺上瞒下，有的当官不尽责，在其位，不谋其政。我们不能怨天尤人，埋怨群众，退一步讲，群众比你水平高，觉悟高，要你领导干什么？有问题，归根到底是班子的问题。老实人不是老好人，要有担当，有责任。做事要公平、公正、公道，什么是公平，公正？看一场舞台演出，不分高矮都给一般高的凳子，是公平。结果个高的看见了，个中的只看见脚尖，个矮的看不见。换成高、中、矮三个凳子给矮、中、高三个人，都看见了，这叫公正。
在我们平凡的教育工作中，做老实人，办老实事，领导干部要首先做到，领导要做好领导的事情，我们一般人员也要老实本分，老老实实做好自己的事情。
总之，“三严三实”为广大干部学习群众路线指明了方向。“空谈误国，实干兴邦”，作为教育工作者，就要脚踏实地，辛勤工作，任劳任怨，为广大师生服好务，在平凡的岗位上默默地奉献，为商贸学校美好的明天尽职尽责。
以上是我个人的观点，是一个普通老党员的心里话，不当和错误之处敬请批评指正。
2015年10月22日
