教改成果展示
2015—2016学年基础部教学改革成果展示（一）
语文课文演起来
六月考试季，15级各班的语文课也即将结课，这次学生们用汇报演出的形式展示学习语文一年来的收获，在文体活动中心上了一堂别样的语文课——课本剧表演。
上课伊始，老师的开场白拉开了课本剧表演的序幕：“人生如戏，戏如人生。今天我们的课本剧展演就将同学们对课文对理解、对人生的把握搬到舞台上，演出我们自己的一出大戏。这节课舞台属于你们……”
话音刚落，学生们跃跃欲试，各剧组早抽好签，开始有条不紊地上台表演了。15幼教班《哦，香雪》剧组把一群山村姑娘淳朴的性格表达得淋漓尽致；15商英一班张启予扮演《雷雨》中的周朴园冷酷的表情拿捏到位；15商英二班的王彭飞女扮男装饰演周朴园虚伪的语气煞有介事；15餐旅班的朱旭华则男扮女装反串窦娥“扑通”一声跪在地上控诉天地，完全不管台下笑成一锅粥……每一段音乐都为演出营造出让人身临其境的气氛，每一个道具都呈现出设计制作者的巧妙用心，每一次跌倒都体现出演员的敬业与献身，每一回掌声都饱含着对同学对肯定和鼓励。台上台下，每一个同学都努力地演出最好的自己。
不同时空的一幕幕故事在舞台上重现，精彩的节目把表演推上了高潮，一幕接着一幕。文体活动中心里不断爆发出笑语和掌声。大家不断地用手机拍照、录像，记下这难忘的时刻。观众抓住表演者的一言一行、一举一动，用眼睛注视，用耳朵倾听，用大脑思考，用心感受。
演出结束后的交流环节中，各小组纷纷发言分享各自的收获和体会。有的感谢组员的默契配合，有的反思忘词笑场；有的说喜欢上了戏剧演出，有的说对课文的理解更深了；有的体验到团结就是力量的道理，有的骄傲于自己终于把组员们不同意见统一起来……原来，为了这次演出，同学们经过了两个月的筹备，每个小组都投入了大量时间和精力讨论选题、编写剧本、熟悉台词、揣摩动作、组织排练、准备道具音乐……甚至有的同学还发动家人朋友帮忙编剧本、想点子。这次活动，不仅形式的新颖激发了学生的学习兴趣，成功的喜悦也带给了学生更多自信。
课本剧，就是把课文改编为戏剧形式，以戏剧语言来表达文章主题。在当下的语文教学改革中，我们大力倡导课本剧进课堂，提倡以课本剧为载体，提高语文教学的质量和效果，培养学生的听说读写四大能力。但愿我们的课堂让学生们动起来，乐起来，师生都可以听见生命成长的拔节声，享受学习生活的无穷乐趣！
此次活动得到了校团委的老师和文艺部同学的大力支持。外事系刘合英主任和臧仲元老师百忙之中抽出时间观看同学们的演出并高度赞扬，给了全体师生莫大的鼓励。
基础部 张彤华供稿
