语言文字培训测试工作计划
河北商贸学校2013年
语言文字培训测试工作计划
为了贯彻《国家通用语言文字法》和《河北省实施〈国家通用语言文字法〉办法》，全面推进素质教育，不断提高我校语言文字规范意识，努力营造和谐的语言文字环境。使普通话、规范字普遍成为我校的校园语言和校园用字。特制定计划如下：
一、 指导思想：
全面贯彻《中华人民共和国教育法》和《河北省实施〈国家通用语言文字法〉办法》的精神，深入宣传、实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，在教育教学和各项活动中，推广使用全国通用的普通话，正确使用祖国的语言文字，为构建与社会主义和谐社会相适应的语言环境作贡献。
二、主要工作：
（一）学校日常工作中的语言文字工作
在学校工作中，继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动，以争创大专院校为契机，加强语言文字规范化宣传，组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》，创设良好的舆论氛围，形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面，使我校语言文字工作取得长久效果。
1、定期召开学校语言文字工作领导小组会议,不定期检查语言文字工作成果。
2、在学科教学和学校一切集体活动中，师生都必须使用普通话，使普通话真正成为校园语言。
3、学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等要严格遵循文字的规范，不使用不规范汉字。
4、加强校园网语言文字工作宣传力度。开辟校园语言文字工作专栏，加强内容的建设和创新，实现语言文字工作管理、指导和应用研究的网络化，使其成为向师生提供咨询和信息服务的平台。
5、加强教师普通话和口语表达方面的培训,特别是落实二级乙等教师的强化训练措施,耐心做好他们的思想工作,帮助他们提高普通话水平,争取在规定期限内达标,从而为争创语言文字示范校奠定基础。
（二）开展语言文字使用情况的检查工作：
1、将是否使用普通话做为评优课和年终考核的标准之一。
2、利用教研活动时间组织全体教师学习《国家通用语言文字法》，提高全体教师的推普意识、写规范字意识。
3、每位教师在备课写教案时，必须使用规范的语言文字，不得使用非标准的简化字，学校在教案检查和评比中将“使用规范字”作为一项重要标准。
4、教研室进行听课和说课活动，在说课环节和上课环节上促进教师语言文字运用能力。
5、加强全体教师推普意识，积极投入推普活动，努力提高教师自身的普通话素质。教师结合备课练钢笔字，结合板书练粉笔字。
6、对教育教学资料语言文字规范化进行检查：含教学进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查；
7、继续搞好汉字规范化。部内发布的公文、印章、标牌，颁发的各种奖状、证书、牌匾，各种活动的会标、标语、张贴物，学校简报、撰写论文及其它情况下的文字书写等用字，要求规范率达到100%。
（三）开展丰富多彩语言文字活动：
1、日常活动：
①全校性的主持人、故事员大赛；
②13级新生参加的诗歌朗诵比赛；
③全校性的“我是90后，我爱阅读”主题演讲比赛；
④全校性的应用文写作比赛；
⑤全校性的书法比赛。
2、推普周活动：
①悬挂推广普通话宣传条幅，营造校园推普周文化氛围；
②发放和学习推普材料；
③进行以推普周为主题的板报评比和主题班会；
④在全校范围内开展纠错活动；
⑤继续培养一支工作能力强,有责任心的学生推普员队伍,特别是对低年级学生推普员的培养。要求每班设有推普员，起示范与督促作用。
⑥将语言文字工作的有关要求纳入学生值周活动之中，要求值周学生做语言文字规范化的表率。
（四）计算机辅助普通话水平测试安排：
2013年4月13、14日进行计算机辅助普通话水平测试，计划测试11、12级学生共696人。
（五）测试员再提高培训
1、参加普通话测试员培训一人。
2、每周进行两次教研活动，针对教学中的语言文字问题进行研讨。
3、定期进行测试员再提高培训。
河北商贸学校语言文字工作委员会
二○
