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  1月6-7日，基础教学部数学组全体教师开展集体教研活动。大家总结回顾了本学期的教学工作，全体数学教师认真执行教学工作计划，转变思想，积极探索，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，改革教学，收到了不错的效果。

大家围绕以下几方面的内容进行了研讨：

一、制定教学计划

以具体知识点为例，集中讨论如何使数学与专业课深度融合；根据各个年级的课时不同制定不同的教学计划，在有限的时间研究教材，以组讨论定稿，积极利用各种教学资源，创造性地使用教材。

二、研究《新课程标准》和《中等职业学校公共基础课程方案》

坚持以《新课程标准》和课改理论为依据，制定个人教研活动计划。认真学习《新课程标准》，对教材进行分析，加深对教材的理解，正确把握教学的特点，并以新课改理念为指导思想，结合实际精心备课。

三、如何使数学课堂更具有吸引力

在课堂教学中，努力转变自己的教学行为，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，倡导开放课堂教学活动。与学生建立民主平等的师生关系，营造和谐轻松的学习环境，促进学生自主发展。

四、创新评价机制

对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展；既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。充分使用信息化手段，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。

一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。