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2024年6月，在学校举办的高效课堂教学比赛、课程思政教学比赛中，我系教师表现出色，成绩斐然，充分展现了系现代服务与教育系在教学创新和思政教育方面的水平和优势。

我系共派出 8 位教师参赛。经过激烈的角逐，最终8位老师囊括了全部两个比赛的奖项：两个一等奖，三个二等奖，两个三等奖，一个优秀奖，可喜可贺。

在备赛过程中，我系全体青年教师得到了导师们的精心指导。导师们凭借丰富的教学经验和深厚的专业知识，为结对教师提供了极具价值的建议和策略；青年教师们也根据修改意见对作品反复打磨，力求呈现最完美的课堂设计和思政教育方案。

为确保参赛作品的质量和水平，系内组织了严格的评选活动。通过层层筛选，优中选优，最终选送出代表系内最高水平的作品参加校级比赛。在选送之后，参赛教师们也没有丝毫懈怠，继续对作品进行进一步的完善和优化。

此次比赛的优异成绩，不仅是参赛教师个人努力的成果，更是教育系长期以来重视教学质量、推动课程思政建设的有力证明。这一成绩的取得，对于提高全系教师的教学积极性、提升教学水平具有重要的激励作用，真正实现了“以赛促教”。同时，也推动了我系教育教学改革的深入发展。

未来，现代服务与教育系将继续秉承追求卓越的精神，不断探索创新教学方法和思政教育模式，为培养更多高素质的专业人才做出更大的贡献。