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  “教而不研则浅,研而不教则空。”为深入推进行动导向背景下课堂教学模式改革,加强教师之间的学习交流,建设一支“教学能力强、科研水平高、协作意识浓”的教师队伍，本学期我系对教师常规教学工作定期进行检查，进一步加强教学常规工作的管理与考核，在教研方式上重点开展听课、交流、互动，同伴互助，骨干引导，引导教师反思课堂教学，取得了显著的成绩。

同时，为加快青年教师专业成长的步伐，我系充分发挥骨干教师的示范、引领作用，对青年教师的教育教学能力和专业素养进行指导和点拨。11月21日，青年教师代表张士宁老师以“事件营销”为内容进行了教学展示，经管系各位老师畅所欲言，从教学目标的达成情况、教学方式、教学结构、教师的基本功及课堂效果等方面给予高度评价，老师们互相探讨自己对专业课程的理解，解决了教学实施中出现的困惑。

在职业教育新时代发展的背景下，我系教师会在教学之路上潜心钻研，为教育赋能，助力专业建设！