河北商贸学校-门户网站

为提升课堂教学水平，夯实教师教学基本功，12月15日下午，基础教学部组织开展金课堂比赛初选暨集体教研活动。

活动伊始，4位参赛教师结合PPT和教学设计进行演示，从教学目标设定、重难点突破、教学方法创新、思政元素挖掘及学情适配等方面，全面展示各自的教学成果。

马玲老师展示的《青蒿素：人类征服疾病的一小步》说课流程完整，内容丰富。老师们建议可增加课程亮点及学习效果展示环节，与课堂评价形成闭环。曹丹丹老师展示的《荷花淀》教学设计内容详实且深度融合专业技能，呈现出语文素养和思政元素的完美结合，同时老师们建议突出信息化教学亮点，可增设VR等环节。袁萌萌老师展示的《礼行轨道，仪展风采—遵守职业礼仪规范》教学设计以细腻的情境创设获得认可，课堂活动丰富，寓教于乐。教研过程中有教师提出教学重心有些偏移，可在教学过程中贯穿课程核心，深化素养培育。张劢老师展示的《从茅台发展看改革开放的伟大征程》，从小角度展开看中国改革开放以来的发展。其他老师建议可以在整个流程中加入为何选择茅台这一企业的说明，以帮助学生更好代入课程。

整体说课教研过程中，其他老师们既肯定参评教师教学成果的亮点特色，又直指问题关键，提出具体优化建议，参赛教师认真记录并实时交流答疑。

韩主任在总结时指出，本次说课教研活动充分彰显了集体教研的育人合力，通过“展示——点评——磨课”的闭环流程，不仅完成了初选任务，更让每一位参与教师实现了教学理念的碰撞与教学能力的提升。基础部将以此次金课堂比赛为契机，推动以赛促研、以研促教的教研机制，助力课堂教学质量迈上新台阶。